Trois classes de sixième ont travaillé toute l’année, en cours d’histoire-géographie, à l’aide du site internet Classcraft. Ce site internet permet aux élèves de faire évoluer un personnage fictif à l’aide de leur travail en classe et à la maison. Au fur et à mesure que les élèves franchissent des
Article écrit par M. Lejeune, enseignant d’Histoire-Géographie-E.M.C. Au terme d’une année de dur labeur, les 16 élèves de 3ème participant au dispositif des Cordées de la réussite ont présenté, le 2 juin, dans l’amphithéâtre principal de l’Ecole Nationale de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, le résultat de leur
Article écrit par M. Lejeune, enseignant d’Histoire-Géographie-E.M.C. et professeur principal de la 6ème 3. Les élèves de 6ème 3 (encore eux) ont mené à terme leur dernier projet de l’année: une collecte de jeux pour l’association Ludopital. Cette association, basée à Roubaix, récolte et reconditionne des jouets pour les enfants
Article écrit par M. Lejeune, enseignant d’Histoire-Géographie-E.M.C. et professeur principal de la 6ème 3. Une montagne de centimes ! Au mois de mars, les élèves de la classe de 6ème 3 du collège Nadaud ont cassé leur tirelire pour apporter leur aide à l’association Secouristes sans frontières. En quelques semaines,
Dans le cadre des Maisons citoyennes, les élèves de 6e3 ont décidé d’organiser une collecte de pièces jaunes au profit d’une association qui s’est engagée auprès des victimes du séisme en Turquie et en Syrie. Après en avoir discuté, ils ont choisi d’aider l’association Secouristes sans frontière qui se rend sur
Semaine chargée pour les 16 élèves des cordées de la réussite. Mardi 28 juin, les élèves de 3ème, qui se sont inscrits dans ce programme national d’ambition scolaire, se sont rendus au tribunal de Lille pour assister à une audience de comparution immédiate. Après un déjeuner dans le restaurant panoramique
